創新教研，專業引領 ——交大海外“合肥市中小學（幼兒園）教研員業務提升高端培訓”圓滿結業

合肥市中小學（幼兒園）教研員業務提升高端培訓班，于7月22日-7月27日在上海交通大學海外學院成功舉辦。來自合肥市教科院及各區縣教研室主任、副主任、骨干教研員共63人在市教科院陳明杰副院長的帶領下參加了此次培訓。

在開班典禮上，上海交通大學海外學院尚振剛副院長致歡迎辭，他詳細介紹了交通大學的歷史沿革、學校概況、學術成就，激發了參培學員們對本次培訓的熱切期待。陳明杰作動員講話，引用“天地交而萬物通也，上下交而其志同業”妙解本次培訓的深刻內涵，并對學員們提出“樹立先學意識、注意合理作息、凝聚團隊精神”三點要求，確保此次培訓圓滿完成。

這次培訓活動歷時6天，共計11個學習單元，有來自知名教育專家的理論闡釋，一線名師的實踐案例，還有實地名校的考察調研。這十余場精彩的報告中，或風趣幽默、娓娓而談，或激情飛揚，聲情并茂。結合生動的實踐案例，深入淺出地闡釋教育教學理念。

在這場思維碰撞的饕餮盛宴中，有上海師范大學學科教育研究所所長謝利民教授詳細解讀《核心素養培育與教師教學能力發展》的內涵與指標體系，貫徹落實核心素養的基本途徑、校長課程領導力和教師教學能力發展等命題；

有靜安區教育學院副院長，教育部課程教材研究所兼職研究員曹培英從“比較研究與實踐研究的視角”探求教師專業發展的路徑；有著名教育專家、上海市特級校長、上海市小學教育管理專業委員會秘書長張雪龍圍繞《讓教研成為牽動學校發展的關鍵》主題，結合學校工作實際，從“教研，學校發展的關鍵；教學，校本教研的幾點；教研員，教師專業的引領”三個方面對教研員的價值、定位、方法、發展等作了深度剖析，案例詳實、信息量大；

有上海市晉元高級中學黨委書記、副校長王華作了題為《專業引領 服務合作 研訓一體——課改背景下上海教研工作的職責與任務》《案例研究與教師專業發展》的專題講座。以“課改為指導，服務為宗旨”“圍繞案例研究與分析”這兩個方面，探索教研員的專業成長；

有浦東發展研究院研究員，浦東新區沈東梅英語教師培訓基地主持人沈冬梅從“以學習為中心的觀察方法”角度與學員分享《讓評價引領教學——基于證據的課堂觀察》；

更有上海市教委原教研室主任王厥軒介紹了上海市課程改革和教研活動的方式，從網絡環境的角度向我們介紹了目前網絡大環境下的教研之路，分享上海教研室的一些成功之路；

上海市教育委員會教學研究室副主任紀明澤博士與大家共同分享了《綠色指標的實踐價值》，以翔實的案例、精確的數據向大家分享了“綠色指標”的實踐價值，介紹了“綠色指標2.0版本”的研究成果，勉勵大家共同深入研究，以“綠色指標”引領教育改革與發展。

2次學校實地考察，給教研員有了更切身的體會和感悟：一所薄弱學校以先進的教育理念，成就一所特色學校；一所新建學校也是以新理念，成為老百姓門口的滿意學校。炎炎夏日，全體學員來到上海閘北八中，學習劉京海校長“成功教育”辦學理念，零距離感觸成功教育課堂的魅力。 7月24日下午，全體學員頂著攝氏42度的高溫前往上海外國語大學尚陽外國語學校。這所只有5年辦學經歷的年輕學校踐行“讓生命陽光般燦爛”的辦學理念，以“培養外語特長、和諧發展的現代風尚少年”為育人目標，開設系列校本陽光風尚課程，培養學生具有“誠實、活潑、攀登、創新”的學習品質。學校“太陽鳥精神”的提出，“親師合作，家校共育”做法的推進，“六雅型教師”的打造，“二維碼校徽”的創辦等一系列創新做法帶給人震撼和啟迪。

    7月27日，培訓班結業典禮在上海交通大學舉行。上海交通大學海外學院黨委書記姚奕、合肥市教育局王勇副局長出席典禮并分別講話，王勇副局長在講話中對上海交通大學海外學院為此次培訓精心安排表示感謝，贊揚全體學員冒著酷暑堅持學習并圓滿結業。他指出，這次教研員高端培訓具有四個鮮明的指向，即指向教研員自身發展、指向課堂學習、指向教研、指向教學質量評價與分析，他希望全市中小學教研工作要進一步改進工作理念、提升工作品質、創新工作思路、促進群體進步。