領(lǐng)導(dǎo)干部四個(gè)全面專題研修班
最新開班：2016-08-07 | 內(nèi)容提供：上海交大干部培訓(xùn)中心
領(lǐng)導(dǎo)干部四個(gè)全面專題研修班
【課程背景】
“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政戰(zhàn)略思想的重要內(nèi)容，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。“四個(gè)全面”的新提法，集中體現(xiàn)了習(xí)式戰(zhàn)略布局的新特征，即強(qiáng)烈的問題意識、鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向和全面的戰(zhàn)略舉措。
現(xiàn)代社會中不論哪個(gè)政黨都有自己的“主義”作為發(fā)展導(dǎo)向和解決“問題”的指導(dǎo)思想，又在解決“問題”過程中強(qiáng)化對“主義”的信念。“問題”與“主義”的交互作用，催生了“四個(gè)全面”新戰(zhàn)略布局。
【課程目的】
結(jié)向?qū)W員系統(tǒng)講解“四個(gè)全面”的政策理論背景，介紹政策理論的提出對黨、國家及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的深遠(yuǎn)意義。
結(jié)合習(xí)書記全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨理論內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)，著重提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的辦事風(fēng)格和人員素養(yǎng)。
本研修班可以根據(jù)學(xué)員整體情況定制課程，在課程設(shè)置、時(shí)間安排、教學(xué)管理、餐飲服務(wù)等方面，最大程度貼近學(xué)員或委托方需求。
【課程設(shè)置】
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課程模塊
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序號
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課程題目
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“四個(gè)全面”——復(fù)興之路上的戰(zhàn)略布局
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“四個(gè)全面”的思想脈絡(luò)
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“四個(gè)全面”的現(xiàn)實(shí)邏輯
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馬克思主義中國化的新飛躍
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全面建成小康社會——當(dāng)代中國發(fā)展的總目標(biāo)
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思想脈絡(luò)：用腳步丈量理論深度
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基本內(nèi)容：發(fā)展目標(biāo)立足“五位一體”
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理論創(chuàng)新：小康夢想的全新內(nèi)涵
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重大意義：既是“總依據(jù)”又是“總鑰匙”
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全面深化改革——標(biāo)注中國道路新高度
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全面深化改革的歷史方位
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全面深化改革的原則方向
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全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)
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全面深化改革的具體實(shí)踐
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全面依法治國——讓法治為中國夢護(hù)航
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思想脈絡(luò)：全方位論述，多角度思考
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重要意義：為子孫萬代計(jì)，為長遠(yuǎn)發(fā)展謀
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時(shí)代創(chuàng)新：深化了認(rèn)識，開闊了格局
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理論辨析：三組關(guān)系，相輔相成
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貫徹落實(shí)：抓住關(guān)鍵少數(shù)，抓住治理主線
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從嚴(yán)治黨鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心——五論協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”
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全面從嚴(yán)治黨的演進(jìn)脈絡(luò)
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全面從嚴(yán)治黨的主要內(nèi)容
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全面從嚴(yán)治黨的雙重創(chuàng)新
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全面從嚴(yán)治黨的重大意義
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【培訓(xùn)師資】
大學(xué)教授，省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。