品牌培訓(xùn)項(xiàng)目
最新開班:2016-07-14 | 內(nèi)容提供:上海交大干部培訓(xùn)中心
品牌培訓(xùn)項(xiàng)目(部分展示)
【中組部央企深化改革與創(chuàng)新經(jīng)營研修班】
國家治理與央企責(zé)任 | 現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理精要 | 大國崛起中國夢的文化底蘊(yùn)
國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢及應(yīng)對策略 | 企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新
國有企業(yè)深化改革探討 | 自主創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)跨越發(fā)展
【國家計生委公立醫(yī)院改革專題研修班】
中國公共衛(wèi)生六十年 | 全球衛(wèi)生發(fā)展與改革趨勢 | 建立健康城市與政府責(zé)任
中國醫(yī)療保障制度改革 | 公立醫(yī)院改革與政府投入
推進(jìn)醫(yī)改構(gòu)建醫(yī)療服務(wù)體系 | 公立醫(yī)院改革進(jìn)程
縣級醫(yī)院改革試點(diǎn)工作 | 中國人口形勢與完善生育政策
人才培養(yǎng)和人事薪酬制度 | 公共危機(jī)管理與媒體應(yīng)對
華山醫(yī)院現(xiàn)場教學(xué)
【委組織部領(lǐng)導(dǎo)干部專題研修班】
我國法治發(fā)展分析與思考 | 中國政治體制改革的現(xiàn)狀與前景 | 深化改革與轉(zhuǎn)型升級
新時期社會矛盾及其應(yīng)對 | 新形勢下互聯(lián)網(wǎng)安全建設(shè)
拓展訓(xùn)練:破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練 | 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與政策選擇 | 當(dāng)前維穩(wěn)形勢與暴恐防范
新型城鎮(zhèn)化發(fā)展與中國的戰(zhàn)略選擇 | 新媒體時代輿情研判與信息應(yīng)對
市場起決定性作用的路徑探索 | 當(dāng)前國際形勢與中國外交
領(lǐng)導(dǎo)干部的心身健康與壓力管理 | 當(dāng)前金融改革和國際金融形勢
從社會管控到社會治理 | 阿里巴巴考察
【教育廳高校中青年干部培訓(xùn)班】
當(dāng)前國際戰(zhàn)略格局和中國對外關(guān)系 | 教育工作者心身健康與壓力管理 | 情景模擬(新聞發(fā)布會)
高校學(xué)生工作初探 | 新時期社會矛盾及其應(yīng)對 | 博弈論與管理智慧
我國法治發(fā)展剖析 | 科學(xué)定位與職業(yè)教育戰(zhàn)略規(guī)劃
學(xué)科帶頭人培養(yǎng)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展方向
當(dāng)前維穩(wěn)形勢與和諧校園建設(shè) | 大學(xué)的學(xué)術(shù)理性與杰出人才培養(yǎng)
大學(xué)生心理問題的現(xiàn)狀與對策 | 高等教育質(zhì)量評估
全面深化改革時代的政府創(chuàng)新 | 當(dāng)前高等教育關(guān)注的幾個問題
構(gòu)建社會主義核心價值觀 | 中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)
平安校園建設(shè) | 學(xué)校發(fā)展與管理干部的責(zé)任
高校發(fā)展模式及問題探析 | 學(xué)教學(xué)改革與管理——打造真正的大學(xué)課程
MOOC變革與高校教育 | 高校教學(xué)感悟
教師學(xué)術(shù)發(fā)展機(jī)制、學(xué)生創(chuàng)新機(jī)制 | 新媒體時代的大學(xué)傳播
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制在浙大的實(shí)踐 | 新型政產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制創(chuàng)新與探索
職業(yè)教育產(chǎn)教融合與校企合作 | 國際職業(yè)技術(shù)教育改革與發(fā)展
現(xiàn)場授課:綠色循環(huán)低碳發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想
現(xiàn)場授課:高校學(xué)科、師資隊(duì)伍建設(shè)的趨勢與對策
現(xiàn)場授課:創(chuàng)業(yè)教育的思考
【國家民委高級專家創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)班】
中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè) | 課題申報常見問題及注意事項(xiàng) | 博弈論與管理決策
當(dāng)前民族研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題 | 學(xué)科帶頭人培養(yǎng)與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)
科研工作者的心身健康與壓力管理 | 高校教師專業(yè)素質(zhì)提升
科研工作者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 | 中國傳統(tǒng)文化與管理智慧
領(lǐng)導(dǎo)者的工作智慧與人生追求 | 科研團(tuán)隊(duì)管理與創(chuàng)新
『國家民委高級專家與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研修班順利開班』
【國僑辦華僑華人社團(tuán)負(fù)責(zé)人專題研習(xí)班】
國學(xué)智慧與管理者修煉 | 當(dāng)前國際問題與周邊局勢分析 | 中國與歐洲文化差異
黨的十八大與當(dāng)前中國發(fā)展趨勢 | 國際商事法律問題及其處理
“強(qiáng)僑圓夢”僑團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流座談會 | 溝通藝術(shù)與關(guān)系協(xié)調(diào)
社團(tuán)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)
【國務(wù)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班】
夏熱冬冷地區(qū)綠色建筑的設(shè)計策略與實(shí)踐 | 后碳時代公共機(jī)構(gòu)節(jié)能
長江流域水資源保護(hù)與高效利用分析 | 能源科技發(fā)展趨勢與節(jié)能前沿技術(shù)
節(jié)能評估審查與合同能源管理 | 公共機(jī)構(gòu)節(jié)水設(shè)計與改造
工程項(xiàng)目管理相關(guān)知識、風(fēng)險規(guī)避與案例 | 區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展與節(jié)能降耗
【教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作專題研修班】
全力推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作 | 新常態(tài)下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
高校創(chuàng)業(yè)教育的美國模式與歐盟模式 | 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育現(xiàn)狀與對策
打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺與政策環(huán)境—以杭州為例
高校創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心建設(shè)思路案例分析—以美國斯坦福大學(xué)、硅谷為例
新常態(tài)下如何創(chuàng)業(yè) | 大學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系分享—以浙江大學(xué)為例
創(chuàng)業(yè)教育研討沙龍
【中國人壽移動互聯(lián)網(wǎng)下保險企業(yè)改革與創(chuàng)新專題研修班】
一帶一路戰(zhàn)略解讀與 發(fā)展新機(jī)遇 | 大數(shù)據(jù)背景下互聯(lián)網(wǎng)金融商業(yè)模式創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)+背景下的新型營銷與品牌發(fā)展戰(zhàn)略 | 數(shù)字時代全球保險業(yè)的改良與突破
十八屆四中全會精神深入解讀(四個全面戰(zhàn)略布局)
互聯(lián)網(wǎng)思維推動創(chuàng)新 驅(qū)動發(fā)展 | 突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理
國學(xué)智慧與干部人文修養(yǎng) | 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升